2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的高频考点，针对突破重难点，稳抓核心分值。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

6、解答要紧扣题意，有问必答，严格按提问方式作答。例如：问“事件中索赔是否成立”，回答时只需针对每一事件一一说明“成立”或“不成立”，切不要长篇大论，画蛇添足。

法规看完之后你就对二建的知识点有个大概的框架了，学的难点不在过程而在怎么开始，开始了之后后面一切都会迎刃而解。所以学顺序一般都是(法规--管理--实务)。

根据各省发布的考务通知，报考二级建造师专业均有要求工程及工程经济类专业。不过部分省份，非工程类及工程经济类专业人员满足一定的施工工作年限也有机会报考。

最常用的方法就是利用练题，不仅仅是要弄懂知识点还要能做对练题，这一轮的复不要求大家的做题量达到多少，而是保证做一道类型的题目就精通一道题目，错题要及时整理到错题本中去，要争取把基础知识掌握到百分之八十。

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2.取得非工程类或非工程经济类中专以上学历，并从事建设工程项目施工管理工作满2年,受聘担任工程或工程经济类专业技术职务的人员。

而最为关键的实务考试，一建教材页数也明显多于二建，但在施工细节方面却略有不足。比如建筑中钢筋下料一级是不讲的，毕竟一建培养的大型工程项目经理，不是具体的施工员。而二建中对钢筋下料及公式换算有一定的篇幅，介绍也比较详细。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

我们的注意力不仅仅只是局限于知识点的，我们应该把更多的时间放在对于真题的演练上。通过对真题的达到对应试技巧的提高，历年的真题，是我们最接考试的素材，我们务必要熟练历年真题。

看到这三个字，我们首先应该联想到的应该是这个：管字，很多书里提到了小导管和管棚，再延伸一下，小导管，我们能想到的，则是它的管径、管长、采用什么样的钢管、钢管的安设间距、环向布置间距、钢管的外插角等等知识点，再对比一下管棚所用钢管的直径、壁厚、节长，以及这两兄弟的施工工艺和流程，是不是可以在这三个字的提示下，串联起上述所有的知识点，便于我们建立一个脉络清晰的知识体系呢?

一张试卷上题目很多，我们在日常中，也应该以考试的题量和时间来练。

很多考友可能都有过这样的情况：本来计划今天教材要复到某个地方，但下班之后很累，潜意识中就会告诉自己，今天好累就复到这里吧，明天多看点补上就好了......这样重复几天之后，你很可能就要开始重新列计划了。

2022二级建造师考试难度会增加吗二建证书好考吗？相信很多想要报考二级建造师的同学都会有这样的疑问，以下励普网校小编给大家整理了相关信息，供大家参考。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。